中国学校卫生杂志级别，是核心期刊吗

中国学校卫生杂志：核心期刊介绍

中国学校卫生杂志是中国最早的卫生学杂志之一，创刊于1932年，由中国教育部主管，中国疾病预防控制中心主办。该杂志是国内学校卫生领域主要的学术期刊，被广泛认可为国内卫生学界的权威期刊之一，级别属于中等偏上的核心期刊。

中国学校卫生杂志是国内首家学校卫生领域的期刊，创刊至今已有近九十年的历史。该杂志致力于推动学校卫生学科的发展和服务学校卫生工作，以提高全国学校卫生管理水平和卫生工作人员的科学素质为己任。

中国学校卫生杂志在学术研究领域有着深厚的积累和广泛的影响力。中国学校卫生杂志承载了国内卫生学界最前沿的研究成果、应用技术和理论探讨，在学校卫生领域的学术交流和实践经验方面，为国内其他学术刊物的学术水平和管理水平做出了重要的贡献。

此外，该杂志还及时发布国内外学术成果、专家观点和实用技术信息，向国内学校卫生工作者提供了科学指南和优质服务。

中国学校卫生杂志的级别属于中等偏上的核心期刊。在国家科技部的期刊分级中，该杂志的级别为“中”，属于核心期刊。该杂志的审稿质量和学术水平属于国内学术期刊的中上水平，评审团队由数十名专家组成，其中包括多位具有博士学位的专家和教授。

中国学校卫生杂志的影响因子和他引指数在整个学术期刊中也处于比较高的位置。影响因子是一个国际公认的期刊重要性指标，该杂志目前的影响因子在1.0左右。

中国学校卫生杂志是国内卫生学界的权威期刊之一，级别属于中等偏上的核心期刊。该杂志的研究成果和理论探讨对于全国学校卫生管理水平和卫生工作人员的科学素质提高起到了重要的推动作用。此外，该杂志还向国内学校卫生工作者提供了科学指南和优质服务。