高校生物学教学研究(电子版)杂志影响因子多少?
高校生物学教学研究(电子版)是一本专注于生物学教育领域的学术期刊,由北京大学出版社出版,面向全国高校及研究机构发行。那么,它的影响因子是多少呢?
从近五年的JCR分析报告来看,高校生物学教学研究(电子版)的影响因子稳步上升,2016年为0.287,2017年为0.361,2018年为0.415,2019年为0.452。以2020年JCR报表为准,该杂志的影响因子为0.496,已经超过了0.5的门槛。
除了影响因子,该杂志还有其他的指标值得关注。例如,5年影响因子是0.408,即过去5年内,该杂志的论文平均影响因子为0.408。此外,该杂志也被包括在了JCR的SCIE(科学引文索引扩展版)和ESCI(科学引文索引)中,这意味着该杂志已被权威的国际数据库认可,也更容易被国际学者所发现和引用。
高校生物学教学研究(电子版)历年影响因子情况
除了最新的影响因子以外,我们也可以看看该杂志前几年的影响因子是怎样的。
从2016年开始,该杂志进入了JCR分析报告,以下是近五年来它们的影响因子变化情况:
年份 | 影响因子 | 5年影响因子 |
---|---|---|
2016 | 0.287 | - |
2017 | 0.361 | - |
2018 | 0.415 | - |
2019 | 0.452 | - |
2020 | 0.496 | 0.408 |
总体来说,高校生物学教学研究(电子版)的影响因子呈现出较为稳定地上升趋势。特别是2018年开始,影响因子增幅较为显著,表明该杂志质量逐步提高,越来越受到国内外学者的认可和关注。
总结
总体来说,高校生物学教学研究(电子版)是一本在生物学教育领域备受关注的学术期刊。从近几年的影响因子变化情况来看,该杂志的影响因子在持续上升。当然,影响因子只是一个方面的指标,对于一个学术期刊而言,还有其他的指标需要综合考虑。希望本文能够帮助读者更全面地了解高校生物学教学研究(电子版)杂志。