生物学教学杂志是什么级别

生物学教学杂志是什么级别？

生物学教学杂志是一本国家级期刊，由中华人民共和国教育部主管，中国生物学会主办。其以发扬教育教学经验、推广教育教学方法、提高教育教学质量为宗旨，面向国内外生物学教育教学工作者和生物科研工作者。该期刊主要刊载生物学教学、生物学教育及相关领域的研究论文、理论探讨、教学实践，以及学术报告、书评、教学方法与技巧、教学资源开发等方面的信息。

国家级期刊的定义

国家级期刊是国家出版行政部门审定的高水平期刊，已列入中国学术期刊评价与认证数据库（CNKI）、中文科技期刊数据库（CSTJ）、中国科学引文数据库（CSCD）核心期刊等，具有很高的学术影响力和学术地位。

生物学教学杂志的学术地位

作为国家级期刊，生物学教学杂志在生物学教育和教学方面有着很高的影响力和知名度。该期刊的编辑团队由多位生物学教育方面的专家组成，其所刊载的文章包含教育教学的高水平成果，对于提高全国生物学教育的质量和水平，具有很大的帮助和促进作用。

生物学教学杂志的宗旨

生物学教学杂志以推进高等生物学教育、促进生物学教学改革、加强教师教育培训、提高高等生物学教育质量为主要宗旨。其致力于探讨和宣传方法先进、理念更新、成果显著的生物学教学成果，力争为生物学教育的持续、有效发展提供有力的理论支持和实践指导。同时，生物学教学杂志还积极探讨教育领域的最新动态，提供最全面、权威、实用的教育资讯，以支持广大教职人员的实际教学工作。